Sie verfolgen die Fortschritte der Patenkinder und berichten ihren Paten. Sie unterstützen und informieren die Patenkinder und deren Familien zu folgenden (nicht abschließenden) Themen:

Gesunder Lebensstil

• Mehr Wissen: Kinder müssen mit Informationen ausgestattet werden, um gute Entscheidungen zu treffen. Sie haben möglicherweise keine Ahnung, dass ein bestimmtes Verhalten ihre Gesundheit gefährdet. Unterschiedliche Menschen und Gemeinschaften haben unterschiedliche Wahrnehmungen (und Missverständnisse) über Gesundheit. Indem Sie Kindern die richtigen Informationen geben, helfen Sie ihnen, ein Leben lang gesunde Entscheidungen zu treffen.
• Verbesserte Haltung: Alle Informationen der Welt helfen nicht, wenn Kinder glauben, dass Verhaltensänderungen wichtig sind. Wir stellen sicher, dass Kinder und ihre Eltern diese Themen als relevant für sie empfinden.
• Erhöhte Eigenständigkeit: Letztlich müssen Kinder glauben, dass sie gesündere Verhaltensweisen entwickeln können. Ein Teil davon hängt davon ab, Interventionen zu entwickeln, die unter ihren Umständen funktionieren. Kinder gewinnen das Selbstvertrauen und die Überzeugung, durchzuhalten.

Nutzung von Gesundheitseinrichtungen

• Verbesserte Verfügbarkeit: Kinder können keine Gesundheitsdienste in Anspruch nehmen, wenn sie überhaupt nicht verfügbar sind. Wir stellen sicher, dass unsere Kinder in der Nähe von Anbietern sein können, wenn sie geöffnet sind und zu Zeiten, die für unsere Familien funktionieren.
• Verbesserte Erschwinglichkeit: unsere Kinder leben in Armut. Wir stellen sicher, dass ihre finanziellen Verhältnisse den Zugang zur Pflege nicht behindern.
• Steigende Nachfrage: Sobald die Gesundheitsversorgung zugänglich ist, versuchen wir, die Menschen dazu zu bringen, sie zu nutzenannbevor sie es brauchen. Wir bringen den Menschen bei, wo sie Dienstleistungen finden und stellen sicher, dass sie damit zufrieden sind.

Schulung

• Sekundarschulbildung: Wir überwachen den Prozentsatz der Patenkinder, die diesen Meilenstein erreicht haben.
• Erhöhte Einschulung: Wir überwachen den Prozentsatz der geförderten Kinder, die auf jeder Ebene der formalen und nicht formalen Bildung eingeschrieben sind.
• Verbesserte Leistung der identifizierten Lernergebnisse: Wir überwachen den Prozentsatz der Patenkinder, die Mindestqualifikationsstandards für ihr Alter oder ihr Niveau erreichen.

Empowerment von Kindern
Kinder zu stärken bedeutet, sie mit den Fähigkeiten, dem Wissen und der sozialen Verantwortung auszustatten, die ihnen helfen, Veränderungen zu bewirken. Um die Fortschritte in diesem Bereich zu messen, verwenden wir Datensammlung und -analyse, um den Prozentsatz der Jugendlichen zu ermitteln, die die Fähigkeit haben, ihre eigene Meinung durch aktive Teilnahme an ihren Gemeinschaften zu äußern.
Diese Zwischenschritte helfen dabei:

• Verstärkte Lebenskompetenzen, gemessen am Prozentsatz der Personen, die selbst eine starke Kompetenz in der langen Liste der wesentlichen Lebenskompetenzen nach der Definition der Weltgesundheitsorganisation angeben.
• Erhöhte soziale Verantwortung, gemessen an Daten, die den Prozentsatz der Personen identifizieren, die nach eigener Aussage starke Kompetenz in sozialer Verantwortung haben.

Beschäftigungsmöglichkeiten
Unser Fokus auf Beschäftigung bedeutet, dass wir sicherstellen müssen, dass die Jugendlichen in unserem Programm über angemessene wettbewerbsfähige berufliche Fähigkeiten und Zugang zu Beschäftigung verfügenmarkT. Wir messen die Anzahl der Jugendlichen in unserem Programm mit:

• Verbesserte Fähigkeiten, gemessen am Prozentsatz der Jugendlichen, die aktiv Fähigkeiten durch College- oder Berufsausbildungsprogramme entwickeln. Bei jüngeren Teenagern messen wir die Einschulung. Bei jungen Erwachsenen messen wir den Abschluss.
• Verbesserter Zugang zu lokalen Arbeitskräftenmarkt, gemessen am Prozentsatz der jungen Programmteilnehmer, die Kenntnisse und Fähigkeiten für den Zugang zu einer Beschäftigung nachweisenmarkt in ihrer Gemeinde.